Diplomado en Gestión de la Innovación
Transformacion Digital, Innovación e IA
Descripción
Diplomado en Gestión de la Innovación: Transforma tus Ideas en Valor Estratégico
En escenarios complejos y altamente competitivos, la supervivencia de una organización ya no depende de hacer lo mismo cada vez mejor, sino de su capacidad para adaptarse, transformarse e innovar de forma sistemática. El Diplomado en Gestión de la Innovación de Unegocios FEN Uchile es un entrenamiento inmersivo y práctico diseñado para que adquieras las habilidades gerenciales que transforman la incertidumbre en un impacto real en el mercado.
¿Qué lograrás al participar en este diplomado?
A través de un enfoque basado en proyectos reales, trabajarás en equipo para resolver un problema concreto de negocios, logrando:
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Diseñar y Gestionar Proyectos Ágiles: Aprenderás a estructurar un proceso de Design Thinking, aplicando planes de experimentación, prototipado y testeo para validar soluciones con usuarios reales antes de escalar.
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Innovar en el Modelo de Negocios: Dominarás los componentes que te permitirán crear y capturar valor, diseñando propuestas altamente diferenciadoras hacia el mercado.
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Liderar el Cambio Organizacional: Adquirirás herramientas de liderazgo efectivo para movilizar recursos, alinear propósitos y transformar la cultura de tu empresa frente a nuevos desafíos.
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Decisiones Inteligentes Basadas en Datos: Aprenderás a identificar métricas y KPIs críticos para discriminar, priorizar y evaluar la viabilidad de proyectos, reduciendo el riesgo de inversión.
Profesional con experiencia en Innovación y Emprendimiento en áreas subnacionales, análisis de mercados potenciales e inversiones en start-ups. Especializado en análisis econométrico de datos, entrevistas cualitativas y elaboración de encuestas. Docente de microeconomía, innovación y métodos cuantitativos.
Carmen Verónica Contreras Romero
Director/a del Diplomado en Gestión de la Innovación
Objetivos
Actualmente las empresas y organizaciones enfrentan escenarios complejos que están poniendo a prueba su capacidad para adaptarse, transformarse y competir. Para enfrentar estos desafíos y tomar oportunidades que maximicen su desempeño deben incorporar nuevas maneras de comprender el entorno y de colaborar utilizando una estrategia innovadora.
El Diplomado en Gestión de Innovación busca formar profesionales capaces de enfrentar los desafíos del presente y del futuro, para crear y capturar valor para la empresa/organización a la que pertenecen. A través de la enseñanza teórico-práctica, los egresados del Diplomado en Gestión de Innovación podrán evaluar proyectos de innovación dentro de una organización o emprendimiento, apoyados en conocimientos y habilidades de gestión estratégica y práctica que transforman decisiones en impacto.
Objetivos Específicos
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Comprender y gestionar los componentes de un sistema de innovación empresarial que deben ser gestionados de manera integral para obtener resultados exitosos.
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Identificar y evaluar en el ecosistema de innovación y emprendimiento a los actores, factores y fuentes que inciden en el desempeño de la innovación en las empresas y organizaciones.
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Diseñar, planear y gestionar cambios y transformaciones en la organización a través de un liderazgo efectivo que permita cumplir objetivos gestionando recursos y actores con diversos intereses para organizar e impulsar escenarios que permitan crear oportunidades.
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Diseñar, gestionar y evaluar proyectos de innovación incorporando procesos y metodologías ágiles, adoptando un enfoque de experimentación y validación de soluciones que haga más eficiente la inversión y uso de recursos considerando el escalamiento hacia el mercado.
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Medir, evaluar y discriminar proyectos y negocios de innovación considerando las incertidumbres y complejidades del entorno, priorizando y estructurando decisiones en base a datos e información inteligente.
Plan de Estudios
Este programa cuenta con una metodología teórico-práctica basada en conocimientos frontera integrándolos en un modelo de aprendizaje basado en proyectos. Todas las asignaturas promueven que los alumnos enfrenten desafíos reales del entorno empresarial, para esto el cuerpo docente está compuesto por académicos y especialistas con experiencia práctica en consultorías para organizaciones privadas y públicas.
Durante dos módulos consecutivos los alumnos crearán en equipo un proyecto de innovación real utilizando un proceso que permite transformar un problema en soluciones para luego estructurar un modelo de negocio para escalar al mercado, entregándoles una experiencia inmersiva concreta.
1. Módulo de introducción (2 horas)
Examinar la estructura del diplomado, sus cursos y contenidos.
Contenidos más relevantes:
Presentación general de programa y de los cursos. Se presenta a los profesores y su experiencia brevemente, así como también se presentan los alumnos. Conexión entre los alumnos para generar grupos de trabajo futuros.
2. Estrategia y Gestión de innovación (15 horas)
Este curso tiene como objetivo entregar un marco de conocimientos y modelos para el entendimiento de lo que implica gestionar la innovación desde un punto de vista estratégico.
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Contenidos más relevantes: Innovar se logra desde la habilitación de reglas y herramientas específicas que permiten dar respuesta a ¿Por qué y para qué innovar?
3. Liderazgo para el cambio organizacional (12 horas)
Un líder de innovación debe desarrollar una comprensión de las singularidades de una organización que ha decidido afrontar desafíos de innovación, y contribuir al cambio cultural poniendo en valor el rol de las personas.
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Contenidos más relevantes: En este curso conocerán y aplicarán maneras de pensar y comportarse junto a un set de herramientas orientadas a lograr la alineación en relación a un propósito común.
4. Ecosistemas de innovación y emprendimiento (12 horas)
Evaluar los ecosistemas internos y externos a una organización para identificar oportunidades y riesgos en un proyecto de innovación.
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Contenidos más relevantes: Este curso entrega un marco de conocimientos basadas en las relaciones de los actores en ecosistemas de innovación y emprendimiento que permiten comprender cómo interactúan eficazmente los actores clave y el enfoque orquestador que una organización puede desarrollar para robustecer su estrategia y proceso de innovación.
5. Fuentes de innovación (12 horas)
Evaluar e identificar espacios para la innovación.
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Contenidos más relevantes: La innovación surge de líderes que aprenden a observar el mundo que los rodea desde un prisma diferente permitiéndoles detectar grandes oportunidades invisibles para otros. Aprenderán a cuestionar dogmas arraigados en la empresa o en la industria, visualizar tendencias que cambiarán las reglas, reconocer los activos y competencias estratégicos que la organización posee y comprenderán la importancia de incorporar las necesidades de los clientes.
6. Taller procesos de innovación y diseño (12 horas, 9 horas online y 3 horas presenciales)
Aplicar un plan de innovación a un proyecto en particular.
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Contenidos más relevantes: El desafío de innovar de manera sistemática se logra implementando un proceso con etapas y actividades concretas. Conocerán la estructura de un proceso, y los métodos y herramientas que permiten accionarlo. Abordarán un desafío de manera práctica aplicando un plan de experimentación a través del prototipado, testeo y validación con usuarios, utilizando métodos y herramientas de diseño e innovación que permitan trabajar en equipo el desarrollo de soluciones.
7. Taller innovación en el modelo de negocio (12 horas, 9 horas online y 3 horas presenciales)
Aplicación del modelo de negocio a un proyecto de innovación en particular.
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Contenidos más relevantes: Conocerán los componentes principales que permiten crear o capturar valor en un proyecto o negocio a través de la innovación, lo que permitirá diseñar mejores propuestas de valor hacia el mercado combinando metodologías y herramientas prácticas de innovación centrada en los usuarios/clientes con vista al mercado.
8. Análisis de datos para la toma de decisiones (9 horas)
Identificar métricas y KPIs relevantes para un proyecto de innovación en cada etapa de desarrollo.
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Contenidos más relevantes: Aumentar la probabilidad de éxito de un proyecto requiere tomar decisiones informadas que reduzcan el futuro incierto y focalicen la atención y los recursos en aspectos importantes o prioritarios. Por otro lado, para que las organizaciones desarrollen la innovación de manera sistemática, deben analizar las complejidades de su entorno. Conocerán los principios que permiten observar y contribuir a tomar decisiones inteligentes.
9. Evaluación y financiamiento de la innovación (12 horas)
Integrar los conocimientos y herramientas adquiridos durante el ejercicio del diplomado a través de un proyecto de aprendizaje en su organización.
10. Módulo de cierre (2 horas)
Compilar los conocimientos adquiridos durante el diplomado, identificando puntos de mejora y oportunidades futuras.
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Contenidos más relevantes: Discusión grupal sobre la experiencia y lecciones aprendidas.

Consideraciones
Perfil del alumno
Dirigido a profesionales y emprendedores de diversas industrias y áreas, de instituciones privadas o públicas, que buscan incorporar conceptos, modelos, procesos y herramientas de innovación que les permitan la creación y entrega de valor para la organización a la que pertenecen.
No hay restricciones de carreras ni años de experiencia, pero sí se espera que sean profesionales con estudios técnicos superiores o universitarios completos.
Profesional con experiencia en Innovación y Emprendimiento en áreas subnacionales, análisis de mercados potenciales e inversiones en start-ups. Especializado en análisis econométrico de datos, entrevistas cualitativas y elaboración de encuestas. Docente de microeconomía, innovación y métodos cuantitativos.
Carmen Verónica Contreras Romero
Director/a del Diplomado en Gestión de la Innovación
Cuerpo docente
Carmen Verónica Contreras Romero
Director(a) académico
Doctor on Philosophy, University of Oxford, Inglaterra
Master of Science in Economics, University of Nottingham, Inglaterra
Ingeniero Comercial, Universidad de Chile, Chile
Abel Ignacio Benítez Calderón
Magíster en Innovación Tecnológica y Emprendimiento , Universidad Técnica Federico Santa María, Chile
Ingeniero Comercial, Universidad Católica del Norte , Chile
Gabriela Prado Becerra
Master of Science in Human Behavior, University of Southern California , Estados Unidos
Diploma en Desarrollo Organizacional, Universidad Católica, Chile.
Psicóloga , Universidad Católica, Chile
Jorge Andrés Vásquez Bestagno
MBA, Universidad Federico Santa María , Chile
Ingenería Civil en Biotecnología, Universidad San Sebastián, Chile
Luis Oliva Díaz
M.B.A, Escuela Superior de Administración y Dirección , España
Master en Economía, New York University, Estados Unidos
Ingeniero Civil Industrial, Universidad de Chile, Chile
Manuel Eduardo Cartes Palma
Ingeniero Civil de Industrias , Universidad Católica de Chile , Chile
María Constanza Rebolledo Díaz
Doctor (c) en Management, Durham University, Inglaterra
Master en Innovación, Universidad Adolfo Ibáñez, Chile
Diseñadora, Universidad Mayor, Chile
María José Bravo Pizarro
MSc Sustainable Development. Science Policy Research Unit (SPRU), University of Sussex, Inglaterra
Ingeniera Comercial, Universidad de Chile, Chile
Precio: $1.900.000
(No válido para pago empresa).
Duración: 100 horas
Inicio: 22/07/2026
Término: 30/11/2026
Horario: Lunes y Miércoles de 18:30 a 21:30 hrs.
Modalidad: Virtual con docente en vivo
Diagonal Paraguay 257, Torre 26, piso 9, oficina 903
+56999899842
Lunes a viernes de 09:00 a 18:00 horas.
