Diplomado en Gestión Integral Aplicada de Personas y Relaciones Laborales

• Elaborar estrategias de impacto en las organizaciones, para su implementación, mediante el uso de herramientas prácticas que mejoran la gestión de los Recursos Humanos.
• Aplicar modelos para la elaboración de planes de acción en procesos de gestión del cambio en las organizaciones y la gestión del talento en las personas.
• Analizar los aspectos legales, normativos y de negociación, de acuerdo con los nuevos escenarios en los Recursos Humanos.
• Comprender los actuales contextos, diversos, inclusivos y sostenibles para proponer mejoras en sus organizaciones, en el ámbito de la gestión de personas.

1. Introducción (3 horas)

Introducción al programa.

2. Employee journey y bienestar organizacional (12 horas)

Este módulo se centra en la importancia del Employee Journey en la gestión de personas, la relevancia del bienestar emocional y la salud mental en el trabajo, así como en las estrategias para la adaptación a las tendencias actuales del mercado laboral como el trabajo remoto y la flexibilidad laboral, considerando que la evidencia indica que son variables promotoras de la productividad.

Al finalizar el curso los participantes podrán aplicar herramientas digitales y estrategias innovadoras para gestionar los procesos en el ciclo de empleabilidad, es decir, atraer, seleccionar y retener talento, promover un ambiente laboral saludable y responder efectivamente a las necesidades de un mercado laboral en constante evolución.

3. Modelo estratégico y herramientas de gestión de personas (12 horas)

Se presenta un modelo de gestión basado en la planificación estratégica que permite administrar equipos de recursos humanos. Además, se presentan los diversos subsistemas de recursos humanos y como motivar y retener el talento a través de sistemas habituales de remuneración, compensación y beneficios.

• Identificar los subsistemas de recursos humanos y los sistemas de remuneración y sistemas de incentivos fijos y variables.

• Analizar el impacto de los mecanismos de retención del talento.

• Aplicar un Modelo Estratégico de RRHH.

4. Legislación laboral aplicada (15 horas)

Conocer la legislación laboral básica desde el punto de vista individual y colectivo, de manera que el alumno pueda:

• Reconocer problemáticas básicas en el ámbito laboral y de prevención de riesgos, a fin de poder dar solución a las mismas.

• Entender la aplicación práctica de la normativa en las materias relacionadas con el curso.

• Contar con las herramientas básicas para encontrar respuestas y pronunciamientos administrativos, en materia laboral y previsional.

• Determinar situaciones que puedan ser lesivas de derechos fundamentales, pudiendo dar solución práctica a los mismos.

• Conocer el procedimiento de negociación colectiva.

5. Estrategias para upskilling y reskilling de personas (12 horas)

El módulo entrega herramientas que permiten comprender, analizar y aplicar los distintos factores, elementos y circunstancias contingentes, que se deben considerar para la dirección de personas en el contexto actual, en temáticas atingentes a la realidad nacional y regional.

Las personas son el pilar fundamental de las organizaciones, porque contribuyen directamente al logro de los objetivos, por este motivo se hace necesaria una gestión estratégica de las personas, lo cual se expresa mediante la elaboración de un plan de formación que potencie los conceptos de upskilling y el reskilling como procesos de desarrollo personal y de impacto en los resultados de la organización.

Este plan integra los distintos aspectos de los recursos humanos, tales como: desarrollo organizacional, gestión del cambio, detección de necesidades y en especial la gestión del talento, los cuales abordaremos en este módulo desde una perspectiva práctica, mediante una metodología de aprendizaje basado en proyectos, con énfasis en el trabajo colaborativo.

Los objetivos específicos son:

• Analizar aspectos de la gestión de personas que permiten impactar los objetivos estratégicos de la organización, incorporando la diversidad de sus trabajadores.

• Reconocer aspectos de la gestión del cambio que permiten impactar los objetivos estratégicos de la organización, incorporando la diversidad de sus trabajadores.

• Reconocer los conceptos vinculados a la Gestión del Talento con enfoque basado en Competencias y/o Desempeños.

• Aplicar herramientas para el financiamiento de procesos formativos de las personas, permitiendo mejorar Competencias/desempeños y/o adquirir otras, de carácter críticas en los escenarios actuales.

CURSOS AVANZADOS Y APLICACIONES

6. Sistema de seguridad social en gerencias de personas (12 horas)

Este curso analiza desde una mirada contingente e integral los orígenes de la Seguridad Social y su aplicabilidad práctica en el diario quehacer de las áreas de Personas, mostrando sus beneficios, alcances, problemas y desafíos, a través de una mirada crítica y objetiva de lo que ocurre en los distintos elementos que conforman estos sistemas.

Se espera que los alumnos al final del curso sean capaces de:

• Elaborar discusiones y conclusiones en base a análisis de la realidad de los diversos subsistemas de Seguridad Social en Chile integrando conocimientos, compartiendo visiones y elementos de juicio que estén basados en los contenidos del curso y su correspondiente aplicabilidad táctica y estratégica.

7. Taller de preparación de una negociación exitosa (12 horas)

El módulo de Taller de preparación de una negociación exitosa , es una asignatura de carácter teórico-práctico , cuyo propósito es aplicar y desarrollar metodologías , técnicas , estrategias y procesos para preparar cualquier escenario de negociación con sentido ético y socialmente responsable, como habilidad directiva clave para el área de dirección de personas , acorde a las situaciones que deben enfrentar los directivos de la organización y en particular el equipo de recursos humanos con los distintos actores y estamentos de la organización y personas externas a ella.

• Identificar la necesidad de seleccionar estrategias, estructurando fases y herramientas para lograr resultados eficaces en una negociación.

• Reconocer e identificar las diferentes fases del conflicto en una organización y como abordarlo estratégicamente.

• Diferenciar cuales son los aspectos organizacionales y personales que facilitan la negociación.

• Analizar los distintos modelos de negociación para el cumplimiento de objetivos estratégicos.

• Aplicar modelos, etapas, procesos y elementos claves que participan, relacionando el logro de una negociación exitosa y beneficiosa para las partes.

• Proponer acciones de seguimiento velando por el adecuado cumplimiento de los procesos en el contexto de su disciplina.

• Diseñar planes de acción velando por el adecuado cumplimiento de los procesos en el contexto de su disciplina.

• Argumentar un actuar ético y probo en su desempeño en relación con tareas y funciones asignadas.

• Evaluar, debatir y argumentar en un proceso de role-playing, la aplicación práctica de los vistos en las tres primeras clases.

8. Diversidad, inclusión y sostenibilidad desde los recursos humanos (12 horas)

La asignatura introduce el concepto moderno y estratégico de la diversidad, inclusión y sostenibilidad incluidas en la responsabilidad social en todo tipo de organizaciones. Adicionalmente contribuye a la responsabilidad social para alcanzar una mejor sociedad y su importancia en el cuidado del medio ambiente.

• Comprender el concepto de responsabilidad Social.

• Distinguir la diversidad y inclusión como elementos estratégicos.

• Aplicar los elementos del módulo mediante un proyecto practico.

9. Taller aplicado de cierre (8 horas)

Integrar los contenidos y aprendizajes abordados a lo largo del diplomado, por medio de paneles de discusión y presentaciones de speakers invitados que compartirán con los y las alumnas casos reales y prácticos.

Este programa está dirigido a profesionales que se desempeñan en áreas de gestión de personas en organizaciones públicas o privadas, así como a quienes, desde sus funciones, inciden en la gestión de equipos, instituciones o comunidades. Entre ellos se incluyen psicólogos organizacionales, jefaturas de reclutamiento y selección, gestores de talento, consultores, mentores y gestores comunitarios, entre otros.

Gracias a su enfoque experiencial y aplicado, el programa también está abierto a personas que, aun sin experiencia directa en gestión de personas, deseen desarrollar competencias en este ámbito. No obstante, se recomienda contar con al menos dos años de experiencia laboral que faciliten la comprensión de los procesos organizacionales.

El programa está orientado a profesionales con estudios previos en diversas áreas —como psicología, ingeniería, administración u otras disciplinas afines— que busquen fortalecer una visión estratégica e integral de la gestión de personas.

Este programa se dicta de manera ininterrumpida desde el año 2011.